PROJE ADI:LISTEN TO BLUE

PROJE KURUCULARI: AYTAN KAZİMLİ

NURCAN OFLAZOĞLU

Kuruculuğunu Aytan KAZİMLİ - Nurcan OFLAZOĞLU ’nun üstlendiği ve okulumuz İngilizce öğretmeni Alev TAT ’ın yürütücü olarak görev aldığı eTwinning projemiz başladı. Projemizde Türkiye’den 10 , Azerbaycan’dan toplam 11 proje ortağı bulunmaktadır. Projemiz uluslararası bir projedir. Projenin ismi " LSTEN TO BLUE " olup projede İngilizce öğretmenimizle beraber 6 gönüllü öğrencimiz de yer alacaktır. Proje Web 2.0 araçlarını aktif şekilde kullanmak başta olmak üzere teknolojinin sunduğu imkanları öğrenci ve öğretmen iş birliği ile kullanmayı amaçlamaktadır. Öğrencilerin güncel teknolojiyi yakalama, web 2.0 araçlarını aktif olarak kullanmayı , Gelişen ve değişen dünya karşısında bireylerin yaşam tarzları da değişmektedir. Dünyada nüfus hızla artıyor ve nüfusun artmasıyla birlikte tüketim de artıyor. Bu süreçte çevre kirliliği, toprak ve su kirliliği ön plana çıkmaktadır. Projemizin amacı çevre sorunlarına duyarlı bireyler yetiştirerek su kirliliği, toprak kirliliğinin zararları, naylon tüketiminin azaltılması, yenilenebilir enerji üretiminin önemi ve sıfır atık konularında farkındalık yaratmaktır. Ayrıca Z kuşağı öğrencilerinin davranışlarını olumluya dönüştürmek istiyoruz. Öğrencilerimizin çevreye duyarlı, suyun hayatımızdaki önemini bilen ve teknolojik bilgilerini bu doğrultuda kullanan bireyler olmalarını hedeflemektedir. Ayrıca Toprak kirliliğini nasıl çözebiliriz? Deniz kirliliğini nasıl önleyebiliriz? Denizlerde ve okyanuslarda plastik sorununu nasıl çözebiliriz? İklim değişikliğinin nedenleri nelerdir? Gibi soruların cevaplarını bulmayı amaçlıyoruz. Öğretmenlerin ve öğrencilerin bilimsel ve dijital becerilerini artırmayı hedefliyoruz, öğrencilere bu alanın derslere entegrasyonu için sanatın çeşitli düzeylerinden mümkün olduğunca çok sayıda sanatsal teknik sunmayı hedefliyoruz. Proje ile yenilikçi olmayı istiyoruz. Çünkü farklı ülkelerdeki öğrenciler arasında akran öğrenimine, konferanslar aracılığıyla ortak deneylerin eş zamanlı olarak gerçekleştirilmesine, projede yürütülen faaliyetlerin becerilerin arttırılmasına etkisi üzerine bir araştırma çalışmasının gerçekleştirilmesine yaklaşacağız. Öğrencilerimizin proje süresince diğer okullardaki akranları ile paylaşımda bulunma ve çalışmalarını dijital ortamda sunmaları da hedeflerimiz arasındadır. Öğrencilerimiz eğlenerek öğrenme, bunu yaparken de sosyal ortamda bilgisini paylaşabilme imkanına sahip olacaktır. Proje sonunda ise süreç boyunca ortaya konan ürünler sergilenecek, dijital sergi oluşturulacak ve projede yapılan bütün etkinlikler sergilenecektir. Öğrencilerimize ve öğretmenimize proje çalışmasında başarılar diliyoruz.